Inklusionsloven betyder, at danske forældre er tvangsindlagt til at betale til en institution, som både er dyr, fagligt dårlig og skadelig for børn og deres forældre, skriver Jyllands-Posten.
”Den siddende regering internt er uenig om, hvilket børnesyn den danske folkeskole skal struktureres ud fra. Derfor lader de folkeskolen drukne. Som en synkende skude bliver folkeskolen fravalgt af stadig flere, børn mistrives, skolevægring stiger, og eleverne bliver fagligt dårligere.
Det socialdemokratiske børnesyn betyder, at alle børn skal indgå i det samme klassefællesskab. De velfungerende børn – dem, som sidder stille, er selvhjulpne og ikke har adfærdsvanskeligheder – overlades til sig selv, mens læreren tager sig af de tre adfærdsvanskelige børn for at få den lovkrævede inklusion til at lykkes. Strukturelt diskriminerer inklusionsloven velfungerende børn. Og derfor ser vi også en massiv flugt mod privat- og friskolerne i disse år.
Inklusionsloven rammer alle sociale lag. Familier mistrives, går i stykker eller kan ikke længere være en del af arbejdsstyrken, fordi deres børn ikke kan gå i et skoletilbud, der passer til dem. Folkeskolen er ikke længere folkets skole, men er blevet den nye specialskole. Det største overgreb ved inklusionsloven er, at danskerne slet ikke er blevet spurgt, om de kan identificere os med det socialdemokratiske børnesyn. Det er bare blevet presset ned over hovedet på dem”.